高中怎样学好数学

高中怎样学好数学，高中是关键时期，各科的学习都要跟上。下面比网校为大家整理了相关内容，一起来看看。

首先我想说你应该明确告诉我们，你现在处于高几，这样我就能更加具体的给出学习内容。不过现在是处于暑假期间，那我就姑且理解成暑假，我们在家自学数学该怎么合理安排作息时间？

虽然暑假在家，不用像平时在学校那样争分夺秒，但是大部分的高中学子暑假在家也都是有合理的学习实际安排，只有自律，对自己有严格要求才能不负韶华！

我如果没有记错的话我的高中三年基本上暑假在家就没有睡懒觉这么一个说法。一年之计在于春，一年一日之计在于晨。

所以每天早上7点准时起床，简单洗漱一下然后就可以像学校早读一样，安排一些记忆类的内容，像数学的话可以推倒理解常用的一些数学公式。个人觉得7:00~8:00是学习的黄金时间，养成早读晨备的好习惯，你会慢慢的发现，不用花很多时间该记的东西都能记住，当然暑假在家我基本上都是晨读和晨练间隔进行。

8点左右，早餐时间，很多同学暑假在家经常不吃早餐，这里强烈建议不要这么做。早上不仅要吃，而且要吃好，不然上午哪来的力气学习。

8:00~9:00，这个时候咱们的状态最好，建议安排数学难度较大的题目进行练习，而且要习惯于把自己最好的状态留在上午，毕竟中高考，上午都是重头戏，而且根据实验表明，这个时间段进行脑力活动是最高效的。

10:00~12:00，建议在进行高强度脑力活动之后，休息二三十分钟，放松一下自己。然后可以写一套难度中等的数学试卷。

12:00~1:00，午饭时间，夏天天气炎热，建议吃点水果。

1:00~3:00，午休时间。我通常都是读一本课外书，个人觉得这样比较有利于催眠，我是属于那种看书10分钟就容易犯困的人。

3:00~4:00，这个时间可以安排一些永久记忆的学习内容，比如说数学的错题，你会发现，印象会比较深刻。

4:00~6:00，你的大脑经过一段时间的反应，此刻比较活跃，可以做一些费脑筋的练习。建议把暑假作业上的难题都拿出来做一做。

然后晚上吃完饭，建议出去和家人一起溜达溜达。夏天在家学习的同时也要多出去走一走，放松一下自己，锻炼一下身体。

晚上回来建议洗漱完之后先学习两个小时，然后再看会课外书或者看一会电视新闻什么的。

还记得以前有个同学说得好，他的优点是善于列计划，缺点就是不善于完成计划。所以真正的能够按照你制定的计划去实行一个暑假，或者说你能够达到百分之七八十，我也相信，一个暑假，你会收获满满。加油！

我是湖北荆州的邓老师，9年来一直从事高中数学教育工作。我觉得高中数学挺好学的，比物理化学简单多了啊！高中数学其实是所有科目里面最简单的。

我最近在给高二理科学生补习排列组合。我的学生是荆州中学的，高二，目前正在学习排列组合，组合数已经学了，她说排列组合很难。我跟她说，排列组合确实比较难，多做题目，慢慢地，就会有所收获，至少大部分问题可以解决。

我觉得，排列组合是高中数学里面最难的内容之一。刚开始学，肯定会觉得它比较难。这是很正常的。等适应了，也还好。当你学懂了，你肯定就觉得排列组合并不是那么难。

在整个高中阶段，几乎学任何新内容，新生都会觉得比较难。但，学扎实了，并不难。

把握住以下几点，解决排列组合题目就容易了。

1.注意，（全当选的否定是不全当选，而不是全不当选），（都是的反面是不都是，而不是都不是）。

2.出现了至少，字样，需要分类讨论，比如从7男5女中选5人，要你求出（至少2女当选）的种数，你要分4种情况（2女3男；3女2男；4女1男；5女0男）进行讨论，然后把4种情况的种数想加，一共596种。

3.复杂的排列组合题，需要采用分步计数原理，把每一步的种数相乘，得出总的种数。

3.如果没有明确的思路，可以采用分类讨论的办法，把每一个情况的种数相加，得出总数。

4.遇到平均分组问题，总数需要除以2！或者3！，才能得到正确的结果。

5.要掌握捆绑法和插空法！比如，一共有甲乙丙丁等5个商品，现在排成一排，要求甲乙相邻，丙丁不相邻，求不同的排法总数。

第一步，要求甲乙两个元素相邻，你就要把这两个元素捆绑在一起，视作一个元素！

第二步，将（甲乙）和第五个商品（5）全排，有3个空格。采用插空法，从3个空里面选2个空，把丙丁全排，即可！一共2*2*3*2=24种排法！

6.多做排列组合题，练个50道-100道，把每一题理解透彻，你的解题能力自然会有很大的提高！

我承认排列组合，确实比较难。难起来真的很难，尤其是那些复杂的题目，如果没有思路，真的做不出来。要多练习，多思考，多理解，多领悟。目前，只能靠多做题目来进行强化。

7.邓老师编写了31本高中数学学习资料，覆盖了高中数学的全部内容，高中数学的解题技巧和方法套路在里面都有体现。2018年高考，用过我数学资料的高中生，大部分考了120分以上，总分550左右。

荆州中学的一个理科生陈同学，从高二开始在我这里补课，一直补到高考，在不到2年的时间里，做完了我编写的30多本资料，数学取得了很大的进步，从刚开始的35分提高到90分，然后逐渐突破110.120，每次考试，分数都在不断上升，从未下调过。这是很罕见的，因为他学扎实了，他就能一直考高分，无论卷子难不难。他得到提高的不仅仅是考试分数，还有学习高中数学的浓厚兴趣！到后期，他还能问我一些深奥很有价值的数学问题，我感到很欣慰。

还有江陵中学的郭同学，高中数学从90多分提高到了142分只用了不到半年时间，最近几次数学考试，分数一直在130以上！他在我这里补课不到半年时间，已经把我编写的资料做了一半。果然数学有了很大的进步。他跟我说，听我的课可以学到很多有用的知识，他有信心提高数学成绩，学好高中数学！

10.祝所有理科生好运！因为文科不考排列组合。

接下来，是我分享的几道题目，摘自我编写的高中数学学习资料里面的排列组合专题！

好难啊，教了一辈子书，还是没什么办法

高中数学数学基础差，究期原因是因为对课本的知识点理解不够透彻，一看到数学题就头晕，无从下手。把我个人学习数学的经验分享给大家吧。

第一、要培养兴趣，学习理科，兴趣最重要。当你对数学充满兴趣时，成绩自然会快速提升。记得我上高一的时候，第一次数学测试，估计数学试卷也不是特别难，我考了满分。是的，满分，全班唯一的满分！当时我是坐在教室的最后一排，发试卷的时候，老师直接把我的成绩读出来：“某某，满分100分。”刚上高中不久的第一次测试嘛，大部分人都不认识的。所以所有人的目光跟随着试卷全部聚焦到我身上，我就成了他们的偶像。从那之后我对数学充满了兴趣，认真学习，数学成绩也一直保持班里第一。

第二、从现在开始，行动起来。把所学的数学知识从头到尾全面地复习一遍，一章章逐个突破。先认真复习课本，直到自己理解之后再看参考书，仔细研究这类题型的解答过程，最后做相应的练习题，直到感觉自己对这一张的内容很有把握的时候，在进行下一章。因为，如果你前一章知识点还没弄明白，晕乎乎的，是懂非懂感觉，就进行下一章，你会越来越疲惫，会产生一种厌烦的情绪，复习越来越无效果，进步缓慢。

如果当你突破了一章的知识点的时候，心里会有一种成就感，慢慢地你就会喜欢上了数学，对数学充满信心，继续往下复习心情更愉悦轻松，进步的效果更明显。

第三、最好每天早上起床的时候，心里默念“我能行！我是最棒的!”给自己加油鼓起。让自己每天都对学习有一股冲劲，这样学习效果更佳。

最后，楼主提及买什么资料好，其实参考资料大同小异。选择参考资料的时候最好选择例题较多，解答过程更详细的。参考书有个两本左右完全足够了，没必要太多。

欢迎关注留言，谢谢大家。

谢邀！

首先，作为一名在一线从事教育工作多年的数学教师，老师首先说一下，我们中学阶段所学数学知识全部为初等数学，何为初等数学？用一句话说，也就是最基础的数学知识，它所能起到的作用，仅仅是计算工具罢了，仅仅是用来培养我们初步的逻辑思维能力！基本不会每年更新版本!

而高等数学分为上下两册，主要涉及极限、导数、一元函数积分学、多元函数积分学、二重积分、微分方程等，且相关知识点概念拗口，不易理解，计算基本会涉及积分，而且思维跳跃性强，需要有很强的思维应变能力与扎实的技术计算本功,且高数课本几乎年年会更新！说明其与生活实际的联系十分密切，且高等数学是可以用来解决实际问题的！

所以通过以上简单的对比，我个人认为学好高中数学是学好高等数学的前提条件，如果高中数学知识掌握的不是太扎实，势必要影响高等数学有关计算问题，尤其是高中导数和积分在高数计算中涉及十分广，这也充分印证了学好高中数学对于高数学习的重要性！

其次，您提到高中数学知识点基本都掌握了，可是一做题就感觉用不上，那么这里边的原因是什么呢？个人觉得其一是您的学习方法欠妥，怎么说呢？高中数学重在培养学生的逻辑思维能力、随机应变能力、抽象分析能力等侧重思维能力的培养，而初中数学则主要侧重对计算能力的培养。我猜您还是延续初中的学习方法来学习高中数学，那么这显然是不正确的，作为一名高中生，我们需要寻找合适自己的学习方法，但最起码我们的有笔记本用来记笔记，包括课堂知识点，对应常考题型，常用方法;其次，需要建立错题本，经常记录错题，多加翻阅、反思，为什么会考这个知识点？我是是怎么做的？正确的作法应该怎么做？多加反思，养成良好的学习习惯，这样时间长了，我们就会在脑海里形成一个比较系统的知识体系，遇到什么样的题型，涉及什么考点，哪个地方容易出错，正确的步骤该是如何？慢慢的我们就会对高中数学的题型有了深刻的认识，自然做起题来也就轻车熟路了。

以上就是任老师根据自己的个人认知给出的个人观点，有不周之处，还请谅解，希望能帮到您！

以上就是关于高中怎样学好数学的详细介绍，更多与高中学习有关的内容，请继续关注比网校，希望本文对你有所帮助。