怎么学好英语高二

怎么学好英语高二，同学们在高中的学习是非常重要的，但是学习效果又是不一样的。

快速提升英语成绩的方法？没有。不确定提这个问题的是家长还是孩子，无论是谁都看得出现在是非常焦虑了，想快速找一个捷径，提高这么多年都没有学好的英语。我们这样想，如果有这么一个灵丹妙药，家长们早就拿到了，孩子们也不用从小学英语，等着高三的时候，吃一副灵丹妙药就解决了，实践证明是没有的。

找捷径是没用的，现在有用的是放下焦虑，借鉴别人的方法，踏踏实实一点一点提高。好在现在是高二，还有机会。我见过英语一直不太好的，高三才开始好好学，高考英语成绩也不错的学生。所以，从现在开始，不要和别的同学比英语成绩，就和自己比，每一天比前一天有进步了，就很好。

你已经是高二了，要直接解决分数的问题，提供几个办法，仅供参考。

把英语成绩好的同学的英语笔记借过来，最好是从高一到高二的英语笔记都借来，开始背。这已经是站在巨人的肩膀上了，这个笔记里应该包括词汇，语法，句型，等各种重点内容，按照他的知识宝库背，不明白的就去请教。这个办法相当于你直接把好同学的经验拿来，是他们已经证明了的可靠经验，不用你重新摸索，省时高效，所以好好背。

虚心请教英语好的同学，看他是怎么学习的。如果他提供的方法，你觉得适合你，完全可以照着做。如果你觉得不适合，没关系，我们还有其他办法。

英语课本的每个单元里肯定都有一篇长课文，不管老师要不要求，把每一篇都背会。背诵课文的目的是提高语感，掌握单词，句型，语法。课文背的多了，即使有些考题你不知道背后的原因是什么，你也能作对题，这就是英语语感的问题。我上学时候总是采用这个办法，从初中到高中，学过的课文，不管长篇短篇都背的滚瓜烂熟，英语成绩一直非常好。不要觉得这个办法太费劲。不费劲怎么能弥补你从一点不知道到成绩提高呢。希望你用这个方法一直坚持下去，坚持到高考，英语成绩肯定会有所提高。

如果你还有余力的情况下，可以结合读英语原著。可以在放假期间读。这个对于你目前的英语成绩来说，不会有立竿见影的效果，但是长期坚持下去，对英语阅读能力，英语语感有很大的帮助。

放下焦虑，焦虑起不了好作用，只会起坏作用，焦虑也没用，这么想就不会焦虑了。不要和别人比，要和自己比，通过使用这些方法英语成绩有提高就是好现象，一直坚持下去，从现在其，每天都学会儿英语，放假也不要停，最后高考一定有进步。

总结：首先借鉴英语成绩好的同学的笔记和经验，直接拿来为自己所用。坚持背英语课文，每一篇大课文都要背。有余力的情况下，读英语原著。最后调整好心态，坚持下去。

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对于你提出现在高二了，英语没基础，没方向，如何学习英语的问题，给予你的分析建议可以帮到你。

高二是高中学习阶段很重要的一年，高二是一个承上启下的过程，在这一年里学生需要学习很多的内容，而且难度系数要比高一大得多。

如果学生英语基础不好的话，说明初中英语没有打好基础，从现在开始就应该努力地把英语学好了。高中英语的好坏直接决定未来高考英语成绩的好坏，高中英语不好是属于严重偏科的问题，学生需要给予高度重视。

否则，高考其它科目学的再好、分考的再高，由于英语成绩不理想，也是无法考上重点大学的，到那时已为时已晚。

下面给予你如何学好高中英语的学习建议供你参考。

1.高中英语基础不好，说明学生初中时英语没有打好基础，初中英语的好坏直接会影响高中英语学习的水平。如果初中英语好的话，高中英语也不会差的，因为英语知识都是相通的。

学生需要做到心态归零的状态，把初中的英语课本都整体出来，把课本上的英语单词全部都背诵会，同时要把课文通读多遍直到读熟为止，然后把课文内容全部都翻译成中文，如果能翻译出来的话，说明自己已掌握了课文单词和内容，已基础达到了复习的学习目的。其次，用同样的方法来复习高中课本上的单词和内容。

2.系统学习英语语法知识，因为英语语法在初中和高中都属于英语学习的重点，同时又是中考和高考英语里必考的核心知识点，所以建议学生多花费些时间来学习语法知识。

高中语法包括10大类词性的用法（名词、动词、形容词、副词、冠词、数词、代词、连词、介词、感叹词），16大时态及被动语态用法，简单句、并列句、复杂句的用法。在学习语法过程中，学生不仅要搞懂各种语法知识点的概念性含义，而且要会熟练运用每种语法知识，同时梦熟练运用语法知识能做对英语题。

3.建议学生从现在开始要养成每天晨读英语和写英语日记的习惯。晨读英语选择高中学习的英语课本就可以，通过反复大声朗读可以培养英语语感和提高英语口语，最佳结果就是通过反复朗读英语能够用自己的语言复述出课文内容。

其次，学生可以通过每天写英语日记长期坚持下来，可以有效地提升英语写作能力。最好是把当天背诵的单词和阅读课文中好的句子，通过写日记的方式来进行巩固和练习。

综上所述，学生需要脚踏实地的复习好初中及高中英语课本的单词和内容，同时重点学习英语语法知识，再加上每天的英语晨读和英语日记练习，英语必定会提高一个层次。加油吧！

最后，希望以上对于你提出关于高二学生如何学好英语的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！

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我当年上学的时候英语就非常差，高考英语考的比较低，只能走一个二本，很是遗憾。

所以关于英语，我深有感触，很多人可能都不太了解，说英语不就是背背单词和课文，学习一下语法吗？有什么难度。

这种说话其实是不了解英语差的学生的感受的，一般英语较差，背单词和背课文是相当的困难，往往自己花费了很大功夫，结果就是记不住。

后来和很多英语老师接触，才发现，这主要是在记忆单词上没有找到方法，在英语的学习上也没有找到适合自己的方法。

针对你的这个情况，我建议，孩子现在才高二，还有很多时间，从哪里差下来的就从哪里补起。但是我不建议你取找一些辅导机构，据我了解，辅导机构里面人员素质参差不齐，万一没找到好老师，白花钱不说，还把孩子给耽误了。

我建议你让孩子多找自己的英语老师去交流，探讨适合你家孩子的学习方法，以及一些学习上的建议。有必要的话，我建议去找孩子自己的英语老师给孩子辅导一下，毕竟自己的老师才是最了解自己孩子学习状况的人，才能最快的找出孩子在学习上存在哪些问题，并针对孩子的真实情况做出最有效的辅导。

这里先声明，我不是为哪一方说话，只是站在一个中立的角度上去评价。我觉得社会上对学校教师误解比较大，说什么上课不好好教，专门课下补习，当然有极个别这样的污泥浊水，但我相信大部分老师谁不希望自己所教的班级成绩越来越好呢，孩子成绩好，教师才有成就感。

所以，一定要相信自己孩子的老师，相互信任，多和老师沟通交流，分析孩子英语差的真正原因，对症下药，才能解决问题，不能盲目的相信辅导机构。

另外也要告诉孩子，无论家长和教师采取什么方法和措施，真正能使自己成绩提高的只有一个，即自己的努力。

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