怎么学好数学高一

怎么学好数学高一，到了高一进入一个新的学习阶段，各科目学习都要注重方法。下面比网校为大家整理了相关内容，一起来看看。

高中数学数学基础差，究期原因是因为对课本的知识点理解不够透彻，一看到数学题就头晕，无从下手。把我个人学习数学的经验分享给大家吧。

第一、要培养兴趣，学习理科，兴趣最重要。当你对数学充满兴趣时，成绩自然会快速提升。记得我上高一的时候，第一次数学测试，估计数学试卷也不是特别难，我考了满分。是的，满分，全班唯一的满分！当时我是坐在教室的最后一排，发试卷的时候，老师直接把我的成绩读出来：“某某，满分100分。”刚上高中不久的第一次测试嘛，大部分人都不认识的。所以所有人的目光跟随着试卷全部聚焦到我身上，我就成了他们的偶像。从那之后我对数学充满了兴趣，认真学习，数学成绩也一直保持班里第一。

第二、从现在开始，行动起来。把所学的数学知识从头到尾全面地复习一遍，一章章逐个突破。先认真复习课本，直到自己理解之后再看参考书，仔细研究这类题型的解答过程，最后做相应的练习题，直到感觉自己对这一张的内容很有把握的时候，在进行下一章。因为，如果你前一章知识点还没弄明白，晕乎乎的，是懂非懂感觉，就进行下一章，你会越来越疲惫，会产生一种厌烦的情绪，复习越来越无效果，进步缓慢。

如果当你突破了一章的知识点的时候，心里会有一种成就感，慢慢地你就会喜欢上了数学，对数学充满信心，继续往下复习心情更愉悦轻松，进步的效果更明显。

第三、最好每天早上起床的时候，心里默念“我能行！我是最棒的!”给自己加油鼓起。让自己每天都对学习有一股冲劲，这样学习效果更佳。

最后，楼主提及买什么资料好，其实参考资料大同小异。选择参考资料的时候最好选择例题较多，解答过程更详细的。参考书有个两本左右完全足够了，没必要太多。

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高中数学是大部分同学在学习中一个拦路虎，尤其是对于文科生来说，数学更是有难度。但其实数学没有那么难，因为它是所有高中科目中提分最容易也是最快的一个科目。

我是一名2010级山东的考生，我刚进入高中时，第一次数学考试成绩只有90分，但高考当年我的数学考取145分，最终进入我的心仪大学北京大学。进入大学之后，我开始高中生家教，根据高中生在数学学习中的问题与困难，结合历年高考考试大纲，总结高考数学答题策略与做题技巧，并写了一本书《直击高考漏洞》。如果有需要领取这本书的学生或者家长，私信：领书，就可以免费领取。

高一新生进入高中之后，在高中学习中会遇到很多的不适应。高中的科目比初中科目多，学习时间紧张，能够快速适应的学生就已经胜人一筹。那高一学生应该如何学习数学？

首先，高一数学是高中数学的基础，这个时候能够打下一个坚实的基础，会对你之后两年的学习带来很大的积极影响。所以课堂上的所有知识必须都要听懂，课本例题会做，课后习题准时做完，遇到不会的及时请教。

其次，跟上课堂中老师的讲课进度，学会提前预习。很多同学都不会预习，以为只是把要学的知识从头到尾看一遍，但其实这种复习方法十分粗略。正确的预习方法是，对于要学的知识，不懂的内容标出来，课堂上着重听老师的讲解。养成预习习惯，才能在课堂上有重点地学习。

最后，学习需要一个持续性地复习，当天学完当天要复习，学习一个月之后进行一个大的复习，只有复习到位，才能查漏补缺。

高一学习至关重要，虽然之后高三会有复习，但是打下了一个好的基础，才能在之后的复习中更加轻松与容易。

我整理了高中数学历年学习方法与资料，如果有需要领取的学生私信：方法，就能免费领取。

希望我的回答能够帮助到你。

相对于初中数学而言，高中数学无论在知识内容、知识难度上都有质的变化----初中的数学知识相对单一、具体，高中的数学则趋向于多维和系统。这使得高一的学生在数学学习上出现了较为严重的不适应，导致一部分学生面对数学学习束手无策。那么，高一数学成绩不良的学生应该怎样去补课，这是我们老师、学生、家长共同面临的一个课题。

一、注重基础，切实弄懂基本知识和知识体系。

所有的知识都是从基本的数学事实----定义、感念、法则等的基础上生发出来的。不懂基础知识或者基础不扎实，后续的知识就难以理解和接受。数学的最大特点就是知识间的前后联系和构建叠加，这与文科类的科目有显著的不同：文科知识是点状的，数学知识则是线状的，或者说是串状的，环环相扣的。所以，学好数学的首要方法是理清基础、扎实基础，把握好每一模块的知识体系。比如学习《函数》这一章，首先得明确函数的概念、分类，对于不同类型的函数，能根据概念将它们从函数的海洋里识别出来，再根据类型，了解图象特征，逐步研究它们的性质。

（暂时整理以上观点，抽空再补充！）

高中数学那么难吗？谁说数学课成了催眼曲，催你进入梦里水乡。我想对你说:学数学很享受。下面与你分享如何学好高中数学:

1、喜欢自己的数学老师。怕数学与怕数学老师或与数学老师过于死板有一定关系，我始终认为高中数学老师一定要有点幽默风趣感，课堂偶尔顺势穿插点小笑话，活跃一下课堂气氛，很容易带动全班学生嗨起来，这样风格的数学老师学生会排斥吗？

2、学生高情商，心胸更开阔。任何一位老师都希望自己学生身体健康、学习进步，老师一定会对学生严格管教，难免有冤枉的时刻，经常听说有学生因为老师的一句话就对老师产生抵触情绪，甚至对老师耿耿于怀，一旦负面情绪产生，你还对数学老师感兴趣吗？结果数学课堂自己搞自己的，效果如何可想而知。所以我要说的是，学生不能赌气生恨，更不能放弃自学。对于一位负责任且称职的老师，是不会放任到这一步，真错在老师也可诚肯道歉，因为学生是孩子，老师的任务是教他做人，感化孩子要有仁爱之心，师生心胸都要开阔，努力营造融洽的师生关系。

3、积极培养学好高中数学的思维模式。高中数学综合性强，知识齐汇点多，文字叙述不一定明了，明白这一条件还要迁移到另一个知识层面上，有时还会转移好几次，例如立体几何证明题，线面垂直的判定定理与性质定理反复交替五六次;导数问题也重在构造再构造新函数，求导再求导，这些具体的数学知识要求我们师生加强抽象思维的训练。

4、学好高中数学忌讳墨守成规的学法。数学题目立足点不同，入笔处自然各人有别。数学课堂老师尽可能诱导学生多法训练，例如正、余弦定理解三角形，常见的边化角，也可角化边，最好让学生自己动手两种方法，感受哪种就是自己最喜欢的方法，举一反三，悟出道理，这就是理论的升华，以后再也不怕这些问题了。

5、课前有预习、课堂记重点。高中数学知识比较抽象、含蓄、内容多、上得快，课前花点时间熟悉一下大致讲些什么，哪些你能懂，哪个点你一窍不通，这样你的课堂精力集中点也就不言而喻了，相对轻松时刻宜深层次思考为什么这么写，还有更好的方法不。于是乎，你的课堂笔记详略也会生成，而且你做到知识与思维的双超前训练，久而久之，你的创造性思维又得到了训练。

6、建议学生限时写作业，作业考试化。写作业动笔之前先复习老师笔记和书本知识，作业采用倒计时模式，查验正确率，做好记录。总有学生戴着耳机边听音乐写作业，有时不小心嘴里还哼起了小调，有时一曲终了要处理吗？俗话说得好，心无二用，赶紧聚精会神完成作业，做好总结。

7、建立错题本，经常反思错因。每次练习，测试出现的例题，建议学生用脑分析，是属于低级错误？是属于似懂非懂，一看答案立刻就懂的错因？还是根本不会，看都看不懂的错因？所以分门别类，在错题本上重新做好，旁边红笔做好标记。并且经常回看错题本，考前尤其重要。学生的错题就是老师最好的例题，所以我经常选用。

8、学生也要学会总结，学会反思。做题之后加强反思自己的收获与不足，用的是什么方法，涉及什么知识，形成问题链、形成解法规范化、形成知识系统化。

最后祝你志存高远，无畏困苦。要我学变成我要学，我学会变成我会学。高中数学老师送你一把智慧的钥匙，开启你人生远航的风帆！

以上就是关于怎么学好数学高一的详细介绍，更多与高一学习有关的内容，请继续关注比网校，希望本文对你有所帮助。