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作为机构老师,补习数学,对于30分水平的初中生(,如何提高?抓基础,就做好课本题和中低档题。刷题,翻来覆去地刷题,直到掌握正确解题方法。
初二学生如果对数学有畏难情绪,遇到难题就不动笔,该如何改善?升入初二的同学,能感觉到数学知识的难度和初一不是一个级别;思维方式由“形象思维”为主,变为“抽象思维(逻辑思维)”为主。初二通常被称为“爬上坡路”,是一个耐力、意志、自控力比拼阶段。常言道:初一相差不大,初二两极分化,初三天上地下。不少学生看到陌生题型就会退缩、逃避,甚至表现出畏惧情绪,我们把这种现象叫畏难情绪。上初中后,数学从数字跨越到代数,从简单的几何图形跨越到从理论上的推理证明。部分学生遇到难题,分析不清题意,没有思路,无从下手;或者在难题的处理上受到过挫折或者不曾获得成功感,渐渐的产生了畏难情绪。那如何重塑学生对数学学习的信心?
首位是数学学习上有困难的学生,先把目标定的低一些,让孩子“跳一跳,够得着”,然后老师在教学上采取分层教学,留选做作业,让他们经过努力能够完成自己的目标,体验到成功的喜悦,提高数学学习的兴趣,建立起信心,这将成为孩子向更高目标迈进的强大动力。下面我们再说一下培养哪些良好的学习习惯呢?
1.做好课前预习
预习上课前对即将要上的数学内容进行阅读,做到心中有数,以便于掌握听课的主动权。这样有利于提高学生的能力,培养学生自学的习惯,它是数学学习的重要一环。
2.积极参与到课堂教学中
在教师的讲解、启发、帮助下学习,可以减少困难,少走弯路,短时间内获取大量系统的数学知识,所以听课是学好数学的关键。课堂上让自己的思维活动紧紧的跟上老师的讲解,比如一些概念、定理具有哪些条件,一些证明题的思路是怎样想出来的,中间要突破那几个关键点,公式、定理是如何运用的等等。不只是看表面,要看到深一层实质的东西。如果有疑问或自己有不同的见解,要敢于发言说出自己的想法。也就是说一方面认真听讲跟着老师讲的思路走,另一方面积极参与到课堂上师生互动之中,独立思考问题,提出自己的见解。
3.独立完成作业
数学学习往往是通过做作业,以达到对知识的巩固、加深理解、学会应用,从而形成技能技巧,提高数学能力。要先复习后做作业,在基本理解和掌握所学知识的基础上再写作业。否则得不到应有的效果。作业必须独立完成,注重解题方法,书写整洁规范,培养认真写作业的良好习惯。
4.养成良好的解题习惯
学习数学不仅要常练,还要苦练、活练。在运算方面学生应具有喜欢计算,不怕烦,经常练的习惯。如果平时做题时随便、不认真、粗心、大意等,往往在考试时,就会充分暴露出来。所以平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
总之,初二数学的难度确实难了很多,但是我们不能坐以待毙,要迎着困难上,要树立自信心,有问题多问老师,做到勤学好问,并不断复习总结,查漏补缺,归纳不同题型的方法技巧,一步一步提高数学成绩和能力,不能急于求成。经过一学期持之以恒的努力,你一定有不错的收效,数学成绩和能力会有很大提升。???
初一升初二暑假,怎么对数学进行复习,才能让孩子把七年级知识学扎实?你好,家长,看得出你是有陪伴能负责的好家长,结合几个学科来分享,希望可以帮助到你。
对中考而言,最关键的一年就是初二了,经过初一一年的初中生活的适应,到了初一升初二的暑假期是该好好规划了,抓住初二一年,并和初三合力才能取得中考的好成绩,如果再到初三再努力,如果不是名列前茅的学生恐怕就晚了。
从八月份开始即将升入初二的学生学习安排如下:
一、温习初一的功课
初一的各科功课在中考中所占地位有所不同,数学是做好复习的重头戏,因为初一数学中的有些知识点,在初二初三不再提及,但在中考考试题里却会出现,如果学得不扎实或复习不到位,很容易形成知识漏洞,因此提前复习,可以学得更扎实,等到初三大复习时更容易有新收获。
复习方法:
1、数学复习要建立在课本复习和基础题复习之上,然后做相关针对初一数学知识点专题的中考真题上的题。例如,中考总复习类的题中大多都是分年级的题型,----像《中考考什么》《五年中考三年模拟》《一本》等都是既注重基础又有点难度的题,适合学生复习用。
2、英语和语文的复习除了背过课本上要求背的知识外,就是大量做题,提高阅读理解能力,没有别的方法。
3、地理、生物、政治、历史各小科,要根据中考考纲要求来决定复习哪里,有的地方,地理和生物,初二要会考,有的地方,政治历史初一的内容考得少,比如山东,地理和生物要在初二会考,且要想考一中,不可以出现D级。如果孩子基础不错,就不必在假期下苦功夫了。而政史在河北中考,初一的内容是几乎不考的,也不用再浪费精力复习了。各地要求有所不同,要根据各地考纲来复习,不必逼着孩子精益求精。
二、预习新课。
初一升初二的学生,已经完全可以自己预习并做相关基础题了,而且自己预习更能培养学生独立思考的能力,和查漏补缺进一步思考的能力,因此没必要上什么预科班,特别是对于数学、物理两科,买点《教材全解》或《七彩课堂》一类的教材解析类的书籍,自己边看例题讲解,边做题巩固,再对照试解讲解,自己理通思路,自己真正学习一遍要比走马观花的听课,一知半解的做题要强得多。但这仅限学习态度端正,学习踏实的孩子。
学习不踏实的孩子要有专人陪同,最好是父母督促,每天制定复习、预习的计划,并按时按量完成。
对于英语和语文以及需要背诵的小科来说,预习更多的是阅读和背诵,在阅读和背诵的基础上多做一些基础题来巩固知识,总结解题方法,提高解题能力就是最正确的预习之路。
三、暑假或者以后课余要看的课外书。
目前,随着“大语文”改革的不断推进,语文所考的范畴越来越宽广,因此,多读书,多领域涉猎不但可以拓展学生视野,提高学习的思想成熟度,而且也是备考中考高考的必由之路。
初中生需要读的书籍大致分为三类:
1、文学类,包括古今中外的名著,以及当代名篇等。
2、文言文类
近年来,文言文阅读已然成为中考、高考的新宠,但要想提高古文言文的阅读理解能力,可非一日之功,一定要从现在开始培养阅读古文言文的兴趣和能力,从简单的诗词背诵,以及相对简单的文言文入手,不断培养语感和翻译能力。例如《论语》《古文观止》《初中生必背古诗词》等。
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