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孩子刚上初一数学跟不上,基础薄弱买什么辅导书和练习册好?

孩子初一刚结束,马上升初二。这里推荐一些孩子做着不错的辅导书。

初一数学我的观察,并不太难,所以,基础的夯实是第一位。

数学基础夯实的参考书,孩子这一年来主要做了以下几本:

53练习主要着重于考察:孩子对每个章节知识点的掌握和领悟。从难度上而言,53的练习分为低、中、高三阶,其中,低阶题占70%-80%,中阶题占10%,高阶题占10%。不过,总体而言,比起其他的数学参考书,53偏基础夯实。

第二本书是提升孩子运算能力的,初一(上)的数学考试每次都有一块运算能力的考核,分数占比大约10%左右,这是一块送分题,要求孩子的运算能力务必又快又准。基于此,升入初一后,家长最好安排孩子每天做6道题运算题,以提升孩子的运算能力。

我的观察,如果家长能让孩子把53吃透,数学考个差不多的分数还是可以的。

以上两本书,我自己的孩子基本在假期预习阶段就可以全部做完。到了开学后,平时的作业环节,让孩子把重心放在老师布置的日常作业环节,务求对日常作业做到零盲区(这点尤其注意,我自己的孩子在初一(下)就犯了这个错误,对待老师布置的平常作业有些敷衍,到期末考试就吃了教训)。

以上是基础夯实。在基础夯实的基础上,孩子学有余力的话,可以配套一下中、高阶习题训练。

以上两本书,尖子生我的观察是偏中等难度,新思维难度偏高。这两本书都属于思维拓展型的练习。做这种思维拓展练习,我觉得一个原则是:不求快,但求精,切忌不求甚解,只满足于孩子得出一个正确答案,要让孩子缕清思路,否则,效果就会受到影响。另外,做中高难度拓展练习,也切忌凌空蹈虚,还是要在孩子基础扎实,学有余力的前提下,方可做拓展练习。

除了上述练习,学好数学,我觉得“温故知新”环节不可少。知新主要是预习,温故就是需要孩子不停“回头看”,比如家长要求孩子准备一个错题本。根据我的观察,错题一错再错是普遍现象。因此,对错题的经常性复习就成为必须。

以上是孩子学习数学的一些经验和教训,供参考。

孩子今年初一,数学怎么都学不好,有没有好的办法求教?

首先不知道你孩子现在数学成绩,平时一般考试多少分?你说不知道该怎么给孩子学习数学才好,不知道是遇见了什么问题?

第一,初一的数学相对来说还是非常基础的,很多的知识点其实在学校都已经学过,只是有一些延伸。只要孩子小学基础还不是很差的话,初一数学学起来应该还是非常轻松的。

第二,初一的数学和小学的数学最大的区别就是方程思想,所以,得培养孩子的方程思想来解决数学问题。为孩子初二,初三的数学学习打下良好的基础。

第三,重点抓基础概念的理解,公式的推导过程,定理公理必须结合实际生活来进行理解。从抽象概念到具体事物,这样子,孩子更容易理解数学,喜欢数学。

第四,从易到难,先把简单的常见的题型彻底弄懂。这样考试基本可以考试90分以上。再进行培优题的练习,提高拔尖。

第五,数学,必须培养独立思考能力,独立自学能力,从初一开始就必须让孩子养成良好的学习习惯。多鼓励和引导孩子。

总之,只要孩子认真用心,父母就可以少操心。不然父母再操心,再纠结数学都不知道怎么给孩子学才好,都是没有意义的。父母只是起到一个辅助作用,在生活上,在精神上,多关注你,多帮助你。

现在停课时期,初一数学不好线上一对一有必要上吗?

2月已经到了下旬,开学还遥遥无期,这让很多的家长和学生都比较焦虑,在家学习好像学习效果也一直没有达到预期的效果。这两天我就遇到了这样一位家长,孩子今年是初一,小学的数学还勉强可以,可是在上学期期末考试的时候数学竟然还没考到60分,这让很多的家长非常的焦虑,不知道该怎么办?本来打算给孩子在假期找一个辅导老师辅导数学,可是一场突如其来的肺炎打乱了所有的节奏,家长就咨询现在可以给孩子报线上一对一辅导吗?

我辅导过很多的学生,基本上都是线下辅导的,在在线上也就是给学生讲讲题,答疑和纠错,有时间也会录制一些讲题的视频,但线上一对一还真没上过,之前也在一个平台上注册了辅导老师,但由于时间的关系最终也没有子啊上面给学生上过课。

任何的辅导要起到效果,关键在于学生和老师的配合,这两方面都很关键,老师所讲的正是学生所缺的,老师所讲的刚好学生能接受,这样才能有所收获,否则就很难达到预期的效果。

在最近线上教学被炒得沸沸扬扬,优点是学生足不出户就可以接受到名师的辅导,但缺点是缺乏互动、缺乏监督,这就让整个教学和学习的过程会产生很多的问题,也就会导致最终课程的效果不会太明显。

一对一辅导最大的特点就是针对性比较强,老师可以针对学生存在的问题进行有针对性地解答,还有就是学生和老师能有更多的互动和交流,老师能随时了解学生的学习状况,并根据学生的情况对课程的难度和进度进行调整从而提高课堂效率,缺失了这两点,一对一也就是失去了其价值和特色。

所以在给还在保线上一对一之前先来思考一下,以上提到的两个方面能做到吗?如果能就可以去尝试一下,如果不能,那就得重新去考虑和选择了。学习过程中的互动和交流非常重要,尤其是基础薄弱的学生,更需要在老师的引导下去思考,夯实基础,拓展思维,否则课程就达不到预期的效果。

在现阶段,很多的学生都开设的有网课,家长可以让孩子先跟着去学一学,夯实基础是最关键的,如果孩子连最基础的内容都不愿意去学,都没有掌握,老师再去辅导也不会有效果的。就像在给学生讲课的时候经常提到,在去括号的时候需要注意括号外面系数的符号,要注意变号,可是很多的学生总是在做题的时候在这方面出错,一错再错,有时候真的是没办法的。

即便是要去上网上一对一,跟老师的交流和沟通必须要到位,可以把孩子之前的试卷给老师看看,让老师帮助分析分析;带着孩子去分析和反思子啊数学学习中存在的问题和疑惑点在哪?答疑解惑远比老师按着自己的思路去讲要有效,因为不同学生的基础、理解、问题都是不同的。

以上就是关于初一数学补习网络的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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