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孩子面临初二升初三,语文特差,基础差该怎么办?

你好!来说说我当年学习语文的经验,以及我对语文学习的看法,供参考。

孩子假期后就要升初三了,语文基础却很差,建议赶紧利用这个暑假,让孩子趁着假期好好补一补语文。

大家也都知道,语文学习,是一个循序渐进、日积月累的过程,但是既然前面的小学和初一、初二没有打好基础,与其在这里感叹后悔,还不如从现在开始扎扎实实地让孩子把语文基础补上去。

语文学习,分为两大部分:基础知识和拓展部分。一般考试的考核内容,基础知识和拓展内容各占一半。基础知识就包括课本上的生字、词语、课文理解、背诵等知识,拓展内容则包括阅读理解和作文。

语文基础差不怕,因为这些基础知识,不像是做数学题,需要公式、解题思路、答题技巧,语文基础知识的掌握,其实自学就可以了。所以,假期里,如果想让孩子提高语文基础,也根本不用去找补习老师,让孩子自己在家对着课本复习就好。

从初一的语文课本开始,一课一课地从头复习,建议孩子准备一个错题本,把自己不会的容易错的内容,都整理到错题本上。

课本复习完以后,再把历次考试的语文试卷找出来,重点把上面做错的题重做一遍,看现在是否掌握了。掌握的略过,还是做错的,再整理到错题本上。

每天给自己规定一个固定的语文基础知识学习时间。除了复习巩固基础知识外,假期里,最好多读一些好书,多写几篇作文,每周穿插做一两次阅读理解题。

做语文阅读理解题,不需要刷量,而需要找不同类型不同题型的阅读理解题来做。每周强化一个题型的训练即可。做题的时候,不要急于去翻看后面的标准答案,自己先认真思考,把题做完,然后再对照标准答案,对比自己错在哪里,哪里回答得不够准确。

上初中以后,文言文的比例逐渐加大,尤其是新高考改革政策出来后,文言文只会更难,所以,趁着假期,多多诵读课本上的文言文,争取读熟甚至能够背诵其中的精华片段内容。古文学习,为什么要多诵读呢?因为文言文,尤其是韵文和古诗,多讲究韵律,强调语感,多诵读,就能更好地理解,更好地记住,再做文言文方面的阅读理解时,也更容易回答。

总之,趁着假期,从基础知识和阅读、练笔、有针对性地做题,多管齐下,只要认真去复习,去做题,去思考,去记忆,相信通过一个假期的补习,开学后一定会有一个质的提高。

本人初二每节语文课都很认真,做的笔记也全,作业也认真完成,为什么语文成绩不高呢?

你的问题和我当年的一样!后来我的恩师给我出了一招,看小说!是的就是看小说。我一学期连看了31部小说,金庸的,古龙,韩寒的,郭敬明,还有当时风靡一时的网络小说《诛仙》《鬼吹灯》等等还有一些期刊杂志。四大名著中《西游记》《水浒》这些都是老师推荐的,但是《红楼梦》《三国》却不让我看,他说类似这些的比较奥涩,虽然文章好,但你看不下去,还会大击信心。看完老师还会和我们交流。让我们说说作者所用的诗词,写作手法,情节安排,人物形象,甚至是作者当时的心情。还让我们自己也写几篇短片小说。一学期下来确实受益匪浅,当然课本上的知识点也要认真学习的。这样的结果是对我提升巨大,原来150分只能考一百零几分,后来能考到130多分。临近毕业恩师总结说:语文除了课本知识,其他就是阅读,阅读,阅读。不光是书本,路边广告,传单等等。随时随地都可以阅读。这习惯从那时起到高中,大学,研究生,并且保持到现在。我的小孩我也是这样教他的。以上只是我个人的一点经验之谈,当然并不是每个人都有这样的效果。希望对你有所帮助吧!

初二的语文作文得高分有什么办法?

初二语文作文主要是写人叙事类作文,怎么能够得高分?答主作为多年语文教师,提供以下方法,可以参考:

首先,要求孩子作文要真情实感。

只有真情才能打动人。初二的学生,自己亲身经历过,亲自感受过的才能有内容可写,写出自己的个性化感受,就能达成作文的考察目的:表情达意。从阅卷者而言,这样的文章往往能够脱颖而出,不是空空泛泛的大路文章,阅卷老师才在内容评分方面超越平均得分。

其次,初二作文还要求学会具体生动的写作方法。

比如写人物,要有具体的描写方法:外貌描写、动作描写、语言描写等;还要适度的学会环境描写,起到渲染、烘托作用。只有具体生动了,文章才能通过详写部分突出重点,这样作文就具体生动有血有肉。

再者,初中作文要求运用多种表达方式。

初二作文以记叙描写为主要表达方式,也要学习运用抒情议论的表达方式。比如,当叙述描写一件事情完成后,运用议论,表达自己的赞美肯定或者反对厌恶的观点,同时抒写自己的情感态度,升华叙述描写部分的感情倾向,表明自己的态度,就是综合运用多种表达方式的基础写法,可以是加分项的。

另外的加分项有:1、开头和结尾也要注重一定的技巧。开头一般不超过三行。2、适当运用修辞手法,增加表达效果。3、注意书写一定要清晰工整,最好有一定的书法基础;卷面整洁,尽量不要乱涂乱改。4、要比要求的字数多出50到100字,一篇文章一般五到七段。

当然,写作要想得高分,还得在阅读等方面下大功夫。“汝要学写诗,功夫在诗外”是陈毅元帅写给孩子的吧?道理是一样的。写作是厚积薄发的结果,语文的外延是生活。需要和孩子一起努力,实现语文作文成绩的飞跃。

我是山东的,对的帮助只能到这里了。

以上就是关于初二语文培优的详细介绍,比网校将为大家分享更多与初二辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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