初中化学视频课

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化学课上要关注学生，首先要经常提问，提问率达到百分之八十，如果要做实验，就要让学生自己动手，锻炼动手能力

如何在初中化学课堂中培养学生的自主学习能力？以我现在教的一个班级来说，学生很依赖老师，依赖老师的讲解、指导，感觉自己只需要带着耳朵听，然后将听到的记下来即可，上课时完全没有自己的思考和想法，课堂上参与也不是很积极，也不能提出有思考价值的问题，根本就谈不上自主学习能力。我简单的分享一下我的想法和目前已经实施的做法：

第一，激发学生学习兴趣

兴趣是最好的老师，学生要想自主学习，首先得感兴趣。化学是一门以实验为基础的科学，化学实验是激发学生学习兴趣的最好的方式，学生通过做实验、‘观察实验、分析实验等方面将知识进行系统的归纳学习，逐渐培养学生的自主学习能力。当然也不止是实验，还可以通过改编化学歌曲，让学生将所学的知识经过整理、改编成歌词，唱出来。学生为了改编歌词，肯定是要去熟悉所学的知识、将其梳理，这样也算是自主的学习吧。

第二，培养学生各种学习能力

要想培养学生的自主学习能力，必须得先培养学生的各种具体的能力。首先就是阅读能力，有了阅读能力，学生才可以读懂教材、弄清题意、才能更好的掌握知识、完成题目。第二就是归纳能力，学生需要有一定的归纳能力，才能系统的掌握知识、将繁杂的初中化学知识归纳整理、便于更好的吸收、取得更好的学习效果。第三就是表达能力，学生自主学习不只是学生自己学习，还可以学生小组互相讨论交流、没有表达能力，小组讨论交流可能有障碍，实施起来比较困难。

第三，多种方式进行课堂教学

在课堂上可以有多种教学方式，不应该只有教师讲、学生听。我们可采用小组讨论的方式，兵教兵、兵练兵，充分的激发学生的自主学习能力，让学生讨论中学习、成长。还可以采用知识竞赛的方式，充分的激发学生的求胜欲、用知识竞赛引导学生自主复习。在平时的教学过程中，有一些比较简单的、条理清晰的题目，我会让学生上来板演，让能力强的学生讲解这些题目，这样也算是培养了学生的自主学习能力。

以上属于个人观点，仅供参考！

写了好多关于初中化学的问答。但每次遇到这样的问题，又总有说不完的话。作为一个曾经的化学学弱，我知道想要把化学补起来有多不容易。也就是说一个好的学习化学的方法对于基础差的孩子有多重要。下面是我摸索出来的学习化学的方法，希望可以帮助到更多的人，让化学再也不会成为横在我们学习路上的拦路虎！

一，筑基环节（反复背诵，精准记忆）

就好像修真小说里，修仙前需要打下一个良好的基础。化学的飞升也一样，基础知识的牢固掌握特别重要。特别申明的是，这个环节没有难度，但却并不简单，因为它要求你必须花时间去把相关的内容精准的背下来。何为精准，就是一字不差，或者说，一个符号都不可以出错。具体包括:常用分子式、化合价、质量分数、化学方程式，等等。化学方程式尤为重要，60％的题目都会应用到，需要重点掌握！

二、升华阶段（化学实验需理解）

化学离不开实验。而考试，同样离不开实验。初中化学考试，常考的实验不会多，但每一个常考的实验，要求我们掌握:实验步骤、实验现象、实验生成物、实验误区、实验涉及化学方程式等等。

三、飞升阶段（多练题，培养化学思维，巩固所学知识）

计算题攻略:

化学，多数离不开计算。多多练习，掌握计算的思维对我们应付绝大部分题目都有帮助。绝大多数的孩子碰到计算题就晕，根本不知道从何下手。其实无需紧张，化学的计算跟我们平时的数学不一样，但他也有着自己的套路:

写出所涉及化学方程式下面对应好质量分数作用比例关系，计算就好

实验推理题:

这也是初中化学的一个难点

这就是星火为什么强调，要把实验掌握清楚。课堂上一定要认真听讲，跟上他的思路来。另外在做题的时候，也要抓好细节，比如这里的:与澄清石灰水发生的白色沉淀等等。

问答上终归是有些限制。一些具体的问题没法讲清楚。完了星火会把资料整理一下，专门做一期精品的化学成长攻略，争取帮助更多的孩子拜托化学障碍。大家多多支持哦！

以上就是关于初中化学视频课的详细介绍，比网校将为大家分享更多与初中辅导有关的内容，希望本文对你有所帮助。