高中地理在线课堂

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高中地理教师在教导学生们全面丰富的地理知识，树立正确地理观念的过程中，还能进一步优化学生们对其他学科知识的学习。由于地理学科亦文亦理的特性，学生们在学习和掌握地理常识的过程中，会逐步锻炼人文和理性思维，这就直接推动学生对其他学科的学习，实现学科之间的教学互补。

据个人的学习经验，觉得地理、历史、政治都是比较枯燥的学科。地理教学最直观的的就是营造一种模拟旅行的方式进行。一方面可以引发学生的兴趣。另一方可以提高学生的积极性。最好是让学生自主的了解学习。比如设立地理学习小组，让不同的学生扮演为小导游。分别介绍地理知识。还有就是在原有的地理书上，适当的进行内容扩充。总之，学地理，看世界。让学生互动、引发兴趣。并达到教学目的的课堂才是有趣的课堂。

要注意各学科之间的融会贯通，比如“朝鲜不愿跟日本同一个时区”，这就是历史跟地理的融合。

多去实地考察，石头、河流、天气都包含着丰富的地理知识。

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