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高中数学补习哪里好?

我可以肯定地告诉你答案:高中数学补习很重要,但更要的是你要掌握属于自己的数学学习方法。掌握了方法,比再多的补习都有用。

我根据我教过上千名的高中生,分析了现在学生对于数学这门科目迟迟无法提分的原因。

第一,数学很难,学不会;第二,课本上的例题都会,但是就做不出来题;第三,容易的题会做,但难题没有思路,迟迟无法提高分数;第四,很努力学习数学,但成绩总是不尽人意。

针对这种情况,我写了一本《直击高考漏洞》,书中针对如何提高高中数学成绩给出了一些办法,也总结了历年来数学在高考中的出题规律及答题技巧。

我会把书免费送给你。

我给出的建议是:

第一,一定要找到合适自己的老师。现在很多的辅导机构师资质量云龙混杂,导致很多家长听到辅导班,都不太会相信那里的老师,所以一定要选择专业的老师,老师的教育背景一定要了解。否则花了钱,学不到知识,既浪费时间又浪费钱财。

第二,如果能找到合适的老师,最好选择面对面补课。因为很多知识是需要当面才能问清楚,也只有跟老师当面交流之后,才能对一些问题有更加深刻的理解与记忆。

第三,如果你所在的地区教育资源不是很发达,优秀老师的课时费又很贵,那么你可以选择一些网上的课程。但是网上的课程你也需要多家比较,试听。选择适合自己的老师,优秀的老师,如果能找到清北的老师给你补习,那对你来说,成绩进步肯定快。

但学习最好的办法还是自己要会学,知道学,否则花再多的钱,请再好的老师也将于事无补。

我对历年高考数学考纲进行了解读与了解,也对不同数学成绩的学生研发过不同的学习方法。

在选择补课之前,一定要先掌握并找到自己的学习方法。

高中补习班哪些机构的好?

现在市场上的高中辅导班可谓是琳琅满目,但是它们的质量却层次不齐。那么,面对市场上不断出现的各式各样的辅导机构,家长究竟应该怎么给孩子选择合适的机构呢?就我个人来看,可以从以下几个方面来考察:

1.机构是否务实,不虚假宣传,不夸大不作假,专注于提高教学与服务质量;

2.是否足够专业,针对中高考的改革制度是不是及时跟进,分析研究;

3.是否具有创新,创新不仅仅是上课形式上的创新,对于教学的风格,收费的方式等等。

经过自己的调查比对,认为目前西安比较好的高中培训机构如下:

1.西安学大教育

推荐指数:★★★★★

学大教育专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国较大规模的个性化教育连锁机构。学大教育专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导,视教学质量为生命,深受学生和家长的认可,口口相传,成就了全国较大规模的个性化教育连锁机构。

2.西安伊顿名师

推荐指数:★★★★

西安伊顿教育培训中心是10月经西安市教育局批准成立的专业中小学课外教育机构,是西北地区家长信赖的中小学课外教育机构。在市和各区教育局领导的指导下,中心不断学习和吸取国内外先进的办学经验,形成了一套适合自身发展的办学理念。

3.西安博卓教育★★★

推荐指数:

西安博卓教育创办于2006年。博卓教育是多年从事中小学个性化、专业化的、具有**性的教育机构。多年来博卓教育始终遵守让学生快乐高效的学习理念,坚持学生为先,专注成长的价值观,借鉴研发国内外先进的教学模式,探索激发学生的智力潜能、帮助引导学生树立正确的学习观、价值观、人生观。

我的孩子今年高二,学习成绩中等偏下,是参加校外补习班好还是请在职老?好?

这个问题真的不好问答。原因有下:

1.你的孩子是在大城市的中学,还是在像我们这种县城级的乡下中学?我们这样的学校,几乎没有什么课余补课的机会,一直都是在学校里学习,不至于请假外出补课吧?更何况我们不分白天,也不分周末,只要是自己的课,老师总是在尽心尽力地辅导,或授课,或解惑,或测练。

2.校外辅导班,教师的资质如何?是退休后的老教师?是自谋职业的名声在外的名师?还是聘请没有任何资质的人集中看着孩子写作业?

3.当今这般的大气候,恐怕在职教师都在响应国家号召,拒绝课外有偿辅导了吧?我不知道别的地方有没有,我就知道我周围的教师,尤其是以前被请去辅导的老师,都收手了,不再参与有偿辅导了。

我倒是觉得,你应该针对自己孩子的特点,挖掘出成绩中等偏下的原因来,从根源上解决问题。既可以省却辅导费,还可以消除因为学习而产生的焦虑。

至于学习成绩的高下之分,我想,先天遗传的因素不可忽略,其次学习的原动力也要重视,尤其应该重视的是孩子从小应该培养出来的学习习惯。

建议:

1.平时多看点儿如何培养孩子良好习惯的资讯。比如,多陪陪孩子学习,在陪伴中与孩子同步成长。再如,如何有效与老师沟通,及时了解孩子的动向。如此等等。

2.学会反思自我,看看自己对待孩子是否揠苗助长,求功心切?我也这样,孩子在我们的眼中,是最优秀的。一直认为他必须能,也有能力独占鳌头。殊不知,天外有天,人外有人。幼儿园中的佼佼者,不一定在小学中继续佼佼,以此类推,进入高中后,我们的孩子就不一定再是个佼佼者了。我们做家长的承认这个现实了吗?正确对待了吗?这都是些问题。

3.家校联手,让孩子变成一个爱学习的人。成绩不高,除却智力的因素,那就是学习习惯上的欠缺。多与老师沟通,不隐瞒孩子的情况,不护短,老师肯定乐于教导孩子的。不是有话这样说“天底下除了父母,就剩下老师最关心孩子的成绩”的吗?相信,只要你多配合老师,配合学校的教育,孩子的不良习惯都会得到纠正的。进而孩子在学习上也有乐趣了,也就肯学了。

总之,孩子着急提升成绩,肯学习了,问题就好解决了。学校内,资源丰富,孩子肯问,没有哪个老师不愿意回答的,而且都还和颜悦色,耐心细致。为什么还非要单请教师去辅导?

我们的周末,依然勤奋学习。

以上就是关于高二补习班机构的详细介绍,比网校将为大家分享更多与高二辅导有关的内容,希望本文对你有所帮助。

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