高二数学培训如何

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孩子高二数学感觉越来越难,求解决方法?

对于所有的人来说,数学都是越学越难的。

解决方法就是多看书多思考加适量的习题。我一直有个观点就是小学可以刷题刷出高分,初中刷题有用,高中就不那么管用了。

因为出题的角度越来越多,想靠穷举法是不可能完成这个任务的。要知道题目是永远出不完的,想靠着碰见陈题来讨巧这是不可能的。

那么怎么办?你就要让孩子深刻理解定义。比如啥是椭圆?椭圆有几种定义方法?弄明白了椭圆,双曲线就是把椭圆里加的地方变减法。至于选择填空里看到这些题目,就会想着是不是能用定义去做。

所以没吃透定义就想把高中数学学好是不可能的。当然,数学死活学不好也正常,毕竟这是区分学生水平的最好的工具。

孩子数学差,去辅导班真的有用吗?

现实生活中,家长碰到一块谈孩子学习的太多了。特别是孩子成绩不好的家长,总说过不完,虽抱怨太多,但对孩子的进步没有丝毫作用和意义。家长再急燥,孩子没用心去学,一切皆枉然!

孩子学习不好,家长着急很正常。但很少有家长静下心来仔细分析孩子到底差的原因在哪?其实,一个孩子在同一起跑线上,上课的内容一样,同一个老师,上课时间也一样,为什么差异大呢,我们不妨从以下几个方面来观察:

1.学习的兴趣。孩子在学习中,学习兴趣的浓与淡将决定孩子的成绩的关键因素。孩子没兴趣,靠家长,老师来天天督促孩子,这是件很急人的事儿。

2.学习的主动性。孩子主动学习与被动学习,其差异化会越来越明显,结果会拉开距离。

3.学习的态度。是认真还是马虎很重要的。孩子回家后分分钟不管对错做完作业,交差,然后看电视,玩游戏,很多家长总是说,先完成作文,再玩。

4.学习的习惯。对已学的课程复习,对未学的预习。温故而知新。

为什么要说这么多了才回到提问呢?因为很多家长以为孩子成绩差,不明白原因,就交给辅导班,其实,这对孩子是不负责任的,也不好,对提高能力没有帮助。我们做家长的只有明白孩子数学差在哪里,为什么差,了解原因了再决定。辅导班的老师不会比孩子的数学老师聪明,也不会有更好的教育方法的。因材施教。因人而异。对症下药。

孩子数学成绩不好,报一对一辅导有用吗?如何提高孩子的数学成绩?

数学对于学得好的学生来说是真的不是很难,可以说大致看一下子就能学好,而对于学的不好,或者说没有好好学的孩子来说,数学是真的好难呢。

对于数学不好的孩子,基础知识比较差的孩子,不建议去辅导班,一定要找一个1对1的辅导老师,因为每个孩子的数学层次水平是不同的,嗯,数学知识的接受能力也不同,如果我们报辅导班的话呢,可能就达不到我们想要预想的学习效果,而1对1的辅导,还要看老师的情况,如果去数学不好,基本上是数学的基础知识没学好。

孩子的数学基础知识没学好,可以肯定的一点就是课堂上的听课效率不好,要么就是老师讲的内容对他没有吸引力,他不喜欢老师讲课的方式和老师讲课的内容。

在找1对1的数学辅导老师的时候,是听课的时候家长一定要。搞清楚的是,这个辅导老师能够给孩子的数学成绩一个把脉,孩子到底是哪块不好,哪块薄弱?针对这些薄弱,呃,辅导老师要给提出一个辅导建议和辅导方式,这样我们才能够聘用,这样辅导老师,千万不要相信,说哪个辅导老师好,我们就找这个辅导老师来辅导,因为对于基础差的孩子,可能更好的辅导老师未必能够适应你的孩子。

还是那句话,是有你的孩子的辅导老师才是最好的老老师。不要相信别人家的孩子适合。

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