网上高中一对一辅导,现在高中生很愿意听网校。
高二了,网上的一对一辅导靠谱吗?作为一个线上线下都带课的老师,就这个问题,分享一下我的经验和看法。
线上和线下机构上课各有利弊,优缺点如下:
一.线下机构
优点:
1.老师面对面授课,互动性更好,老师还能根据孩子的即时反应及时调整难易
2.机构老师和家长因为熟悉,家校之间的黏性更强,课后反馈监管会更到位(这一点很重要)
3.当堂课授课结束,学生练习时老师能及时发现每一个孩子的问题,是解题思路
有问题,还是粗心(这一点网课做的差一点)
缺点:
1.来回路上等车,堵车耗时间
2.有些机构师资毕竟有限,选择面相对更窄一些。
二.线上课程
优点:
1.省时省力。原本一天最多只能补四门,在家一天就能完成全科功课的补习,这一点是线下课程做不到的。
2.平台上的教师资源更多,选择面更宽。
缺点:
1.互动性相对线下来说更弱一点。
2.课后练习监管相对差一些
我个人建议,还是要看你的自身特点来选择。
网课更适合:
1.自控力强,学习主动性强的孩子
2.性格外向,积极活跃能主动提问题的孩子
线下课更适合:
1.学习习惯不是很好,自控力差的孩子
2.性格内向,不善于主动表达问问题的孩子
所以,你高二了,可以根据自身特点来选择。
线上的一对一补习有没有效果呢?网络补习班是近几年最为火热的话题,很多家长为了孩子的教育为孩子在网上报名辅导班,这既能保证孩子安全的前提下又能充分利用课余时间提高孩子学习成绩。对于网上一对一辅导班怎么样?其实可以分为一下几种情况。
第一,学生的基础怎么样?如果学生的在校学习成绩一直很好,学生家长只是为了让学生更上一层楼,那这样的想法就非常错误了。学生每天学习的精力是有限的,劳逸结合才能充分的达到高效率学习,学生在校成绩本来就不错,如果再进行网上的一对一学习,那么不仅起不到好的效果,有可能打乱学生在校的学习节奏,造成不好的结果;假如学生在学校有部分偏科,那么网络上的一对一辅导班无疑是一个很好的补习方式,由于家长工作比较忙,或许家长的文化能力有限,不能对孩子进行有效的辅导,那么专业的一对一辅导是一个不错的选择,能够帮助学生走出偏科。
第二有很多一对一的辅导机构应该特别的注意,有一些以盈利为目的的老师,不但不能很好的给学生传达知识,而且还严重影响孩子以后在校的学习效率。他们传达给孩子的要么是一些不太准确的知识点,要么是一种模棱两可的答案。很容易让孩子因为一对一的错误补习,养成不好的学习习惯。
对于网络的一对一辅导机构,更重要的是根据考生自己的基础,进行商量引导,如果考生成绩确实偏科并且很乐意去学习,那么网络一对一的补习是很不错的选择。假若学生比较叛逆,你贸然报了补习班,不仅浪费了金钱,对孩子也起不到任何作用。
孩子高一,上一对一辅导班要三万多!负担太重了!有没有好的学习方法?孩子都上高中了,能不能扔掉补课这个“拐棍”了?很多孩子初中依赖辅导,甚至从小学就开始辅导,到了高中,还要继续辅导,不仅增加了经济负担,关键的问题是高中辅导,没有多大效果。
一、初中辅导之风,愈演愈烈
作为一名高中老师,我接触很多学生,尤其是城里的学生,都依赖辅导,即便是成绩不错的学生也是这样。
这是因为很多学生有惰性,学习习惯和学习态度并不好,但是家长对孩子期望值很高,家庭条件又不错,所以花钱利用晚自习或者周末给学生灌输。
而初中的内容,因为比较基础,只要讲清楚一些概念,然后刷题就可以看到明显的效果,所以导致很多学生非常依赖辅导。
二、高中,不能依赖辅导
但是,到了高中这些学生表现出明显的“不会学”和“不想学”的情况,尤其是在高一开始,课程遇到困难时,缺乏自己客观困难的勇气和毅力,所以高一开始,考试成绩每况愈下,这个时候家长就会着急,忙着给孩子找辅导,但是在高中,辅导的效果真得不明显,这是因为:
1、高中没有时间辅导
进入高中,学生休息时间大大减少,晚自习在学校写左右,周末补课或者上自习,学生根本没有辅导的时间,如果辅导,往往是辅导一科,扔掉其他各科,这一科还不能见到效果,其他科目又被影响,得不偿失。
2、高中辅导效果不大
初中重知识,高中重能力,知识靠听,能力靠练。在高中阶段,仅仅停留在听懂了的阶段,是远远不够的,需要大量的练习来巩固、理解和提升,而辅导往往只注重讲,缺少必要的练,所以很难见到效果。
3、一对一辅导有效果,但是花费高
辅导,就要一对一,如果是小班上课,意义不大,因为如果孩子在学校里都无法学好,指望辅导班老师给讲好,那是不可能的。
一对一辅导,更有针对性,如果能找到水平比较高的老师,效果还是有的,但是这种辅导花费却很高,往往是一个小时200元甚至更多,假如一次辅导2个小时,就得400元,如果多个学科辅导,那么花费30000元也需要不了多长时间。
然而辅导并不能把孩子引上正规,这样下去,高中辅导就是一个无底洞,30万也不够,这不是一般家庭能承受的了的。
三、高中,到底需不需要辅导?
辅导,效果不大,不辅导,孩子成绩又不好,高中到底需不需要辅导?
1、什么情况下需要辅导:辅导不是不可以,但是一定不要盲目。那么,什么情况下可以辅导呢?
首先,上课听不懂的要辅导。
如果上课听不懂,那就可以考虑辅导,因为听懂是最基本的要求。如果能听懂但是做题不会或者容易出错,这说明训练不够,加大孩子的训练量就可以了,这种情况下,辅导也没有用。
其次,主科可以辅导。
比如数学,这是必考的主科,如果听不懂,可以集中辅导数学。再比如物理,难度也很大,但是并非必考科目,如果上课都听不懂,这样的科目以后基本上要放弃。所以,集中力量把需要辅导的课程辅导好,不能广撒网,要重点捕鱼。
2、输血,不然造血
即使高中可以辅导,那也是非常有必要的情况下,一般情况下,不太提倡辅导,尤其是不能依赖辅导,因为输血,永远取代不了造血。那么,不辅导怎么才能学好呢?
首先,要加强预习环节,这在高中非常重要。
试想一下,如果你去参加运动会跑步比赛,而不知道要参加的是100米项目还是1000米的项目,就贸然去跑步,结果会如何?你可能把会把100米当成1000米来跑,有可能把1000米当成100米来跑,很有可能会败的很惨。
高中的学习内容更加抽象,如果不预习,对于多数学生来说,上课听懂都很困难,所以预习这个环节,必不可少。
其次,增加复习环节,这在高中同样重要。
上课明明能听懂,但是一做题就错怎么办?这很可能和你没有复习有关,顺着老师的思路能听懂,自己未必是真会了。比如你坐车去某个陌生的地方,尽管司机清楚告诉你这个路应该怎么走,你也模模糊糊地感觉自己会了,但是实际上让你自己走一遍,你是很难达到目的地的,但是你摸索着、问着路自己走一遍,基本上就能找到路了,自己多走几遍就记熟了,这和我们常说的“开车的记路,坐车的不记路”是一个道理。
最后,不懂一定要及时问!
多少学生不是一开始就不懂的,而是慢慢地就听不懂了,这里面很重要的一个原因就是没有及时搞清楚,问题越攒越多。比如每次你吃完饭,把碗洗一下很简单,但是如果你每天的碗都放在那里,等到一个月后你发现,洗这些碗是一个非常大的工程。所以,当上课听不懂的时候,要利用课下及时问老师,问同学,不能等到问题多了再去辅导,那个时候可能就于事无补了。
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