高三网络一对一

高三网络一对一，高中生找到合适的补课机构还是很有效果的。

这是比较冒险的选择，学校的进度是科学的，优秀的校友也不少，成绩不好的根源是在你个人而不在于学校。

校外的培训机构总会用诱人的广告，招揽补习生源的生意，会告诉你有多少优秀的人是在他们那里补习，有多少补习生考进名牌大学，等等。面对广告，你要冷静。

我家小孩高三的时候，也有很多培训机构打电话来联系，说的天花乱醉，我都没有心动，而孩子的班上有同学心动了，去了校外的高考补习学校，但到省一检时就发现去补习学校的同学成绩更差了，直到高考后也没有补习同学的消息，考得不好是肯定的。因为去好的大学的同学都会有联系。

学校的师资是可知的，而校外机构本身没有资深老师，只能去找临时兼职的老师，名校里好的老师是不会去培训机构兼职的，因为那会被学校处罚。如果想把高考考好，就得按照学校规定的进度去迎头赶上，不要试图有个一对一的补习大师能保佑你。

去年我家孩子高考，找了一对一机构。见识了他们的工作后，我明确告诉你，完全没有必要。

高三最后一学期学校，各种机构频繁组织这种讲座，目的就是告诉你填报志愿有多么多么难，里面的名堂细节有多么重要。然后就是让你掏钱。

我是先交了200元定金，一共6800。服务内容包括职业倾向测试，一对一辅导填报志愿、专家组讨论审核等内容。合同上还有滑档双倍赔付条款。在报名截止日期前第二天我们才去机构的。我本来不想去了，因为自己从拿到分数开始研究了相关资料后，已经会填而且已经拉了一个学校和专业出来。但是老公说，为了以防万一，花钱买个安心，然后就去了。

所谓职业倾向测试，就是让孩子在电脑上做测试题，这个其实网络上有，没有什么用的。没有专人给分析，反正就是电脑出来的结果，后来填报志愿的时候老师也没有问这个问题。

填报志愿的时候，一个老师和我们沟通，旁边两个助手翻高考指南，就是有近三年录取分数和等位分的那个。我原来以为他们有什么秘密武器或者大数据统计什么的，结果还是用的我们订的那两本资料，现翻。这也罢了。那个老师问我们意愿学校和专业，我们根据之前拉的说，她就按照我们说的填。这特么就是把我们填好的再写一遍嘛，只是在最后加上了一个保底学校，这个学校和前面一个历年录取分数线差5、60分。我们不答应，因为那个学校虽然在一本录取但是民办学校，不愿意去。那个老师就说，实话跟你们说嘛，不这么填我们另一个审核的老师就不签字，就不行。你们这个成绩也不可能滑到这个学校来，这个就是兜底的，如果不这样滑档了我们就不负责。

争论几句后，我们只好接受。然后旁边是一个助手就把填好的表拿到外面去签了另一个人的名字回来。这就是所说的专家组审核了。

然后就填完了。

我们拿到了一张按照我们的意思填的志愿。我们问她们，这个志愿我们可以修改吗？答曰，可以的，只要最后一个不改就可以。

看完你还愿意一对一找机构吗

你可以把学校上课听不太懂的内容整理出来，找老师进行线上或线下辅导，这样可以增强辅导的针对性、实效性，辅导效果才能令人满意。至于上哪个网课好，我认为关键是要选对老师，选对了老师用钉钉直播课堂和钉钉在线课堂就可以达到满意的课堂互动效果，选择品牌网课不一定选到合适的老师，并且课时费比较高，因此，应选择熟悉的老师进行线下或线上辅导。线上辅导与线下辅导相比较，线上辅导更占优势，线上辅导在家上网就可以进行，省去了到培训机构上课或去老师家上课所耗费的时间，既省时又安全。目前钉钉平台免费使用，上课成本低老师的课时费也低，但教学效果并不亚于品牌网课或线下授课的效果。何去何从，应根据自己的实际情况，权衡利弊做出合理选择，不管是上哪种课都要自己努力，教学条件是外因，自身的努力是内因,内因是变化的根据，外因是变化的条件，外因通过内因而起作用。

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